Damit Unternehmen in einem unbeständigen und sich laufend verändernden Umfeld wettbewerbsfähig bleiben, müssen sie sich die Kreativität, Kompetenz und Leidenschaft ihrer Mitarbeiter*innen umfassend zunutze machen. Das ist jedoch unmöglich, wenn die Mitarbeiter*innen nur darauf bedacht sind, sich unterzuordnen und widerspruchslos alles hinzunehmen. In einem solchen Umfeld werden wichtige Informationen zurückgehalten und Ideen im Keim erstickt, Fehler häufen sich und aus Fehlschlägen wird nichts gelernt.
Dieser moderierte Programm liefert das Gegenmittel: psychologische Sicherheit, in der sich Mitarbeiter*innen trauen, frei ihre Meinung zu äußern, Informationen weiterzugeben und Fehler zu erkennen und zu korrigieren.
Es verleiht Führungskräften die Fähigkeiten zur Schaffung eines Umfelds, in dem die Mitarbeiter*innen Fehlschläge erkennen und gutmachen, gemeinsam innovieren und zum Wohl des Unternehmens beitragen.
Von diesem Programm profitieren:
![Psychologische Sicherheit aufbauen - Nachwuchsführungskräfte](https://www.crossknowledge.com/wp-content/uploads/2023/10/junior-manager-lead-from-the-middle.jpg)
Nachwuchsführungskräfte
![Psychologische Sicherheit aufbauen - Führungskräfte im mittleren Management](https://www.crossknowledge.com/wp-content/uploads/2023/02/middle-managers-square.jpg)
Führungskräfte im mittleren Management
![Psychologische Sicherheit aufbauen - Projektmanager*innen](https://www.crossknowledge.com/wp-content/uploads/2023/02/project-leads-square.jpg)
Projektmanager*innen
![Psychologische Sicherheit aufbauen - Hochrangige Führungskräfte*innen](https://www.crossknowledge.com/wp-content/uploads/2021/12/ck-connect-managers-280x280-1.png)
Hochrangige Führungskräfte*innen
Erworbene Kompetenzen und Verhaltensweisen
Innovation im Team
Wie man Ängste überwindet und ein Umfeld schafft,
in dem aus Fehlschlägen gelernt werden kann
Aufbau von Vertrauen
Wie man proaktiv zur Beteiligung anregt und Strukturen
für den Ideenaustausch etabliert
Feedback-Management
Wie man produktiv reagiert, wenn jemand seine Meinung äußert
Team-Motivation
Wie man das Wesen der Arbeit erläutert, um das Team
durch ein gemeinsames Ziel zu motivieren
Auswirkungen im Unternehmen
Führungskräfte werden durch die Entwicklung wesentlicher Führungsqualitäten und der entsprechenden Mentalität für ihre Aufgaben gerüstet:
Anerkennung der Bedeutung eines psychologisch sicheren Umfelds für Unternehmen
Schaffung und Bewahrung eines solchen Umfelds
Das Programm
4-wöchiges Programm – bis zu 15 Stunden individuelle Lernleistung
Gezielt ausgewählte Kohorten lernen gemeinsam in kleineren Gruppen mit ca. 10 Teilnehmenden
Moderiertes, situationsbezogenes Lernen
Führende Inhalte entwickelt von
![Amy Edmondson: psychological safety expert Harvard Business School](https://www.crossknowledge.com/wp-content/uploads/2021/12/amy-edmondson-1024x768.jpg)
Amy Edmondson
Amy C. Edmondson ist Novartis-Professorin für Leadership und Management an der Harvard Business School. Sie ist berühmt für ihre bahnbrechenden Arbeiten im Bereich der psychologischen Sicherheit. Diese Arbeiten bilden die Grundlage für einen umfangreichen Forschungskorpus in den Bereichen Management, Gesundheitswesen und Bildung, der in den letzten 15 Jahren aufgebaut wurde.
Ablauf und Module
Key learning points and outcomes | |
Programm-Kickoff | Programmeinführung, Lernziele und Erwartungen |
Modul 1 Psychologische Sicherheit erkunden | Wissen, was in einer „Kultur des Schweigens“ geschieht Verstehen, wie psychologische Sicherheit dem entgegenwirkt Ihre Vorteile zu schätzen wissen |
Modul 2 Die Voraussetzungen schaffen | Das Wesen der Arbeit und den Umgang mit Fehlschlägen erläutern Das Team durch ein gemeinsames Ziel motivieren |
Modul 3 Zur Beteiligung anregen | Eine Haltung der „situativen Bescheidenheit“ einnehmen Proaktiv intelligent nachfragen |
Modul 4 Produktiv reagieren | Produktiv reagieren, wenn jemand seine Meinung äußert Auf klar strukturierte und hilfreiche Weise mit Fehlschlägen umgehen |
Programmabschluss | Programmabschluss, Auswirkungen Umfrage zum Ende des Kurses |
Der CrossKnowledge-Vorteil
![Aus der Mitte führen - Ergebnisorientiert](https://www.crossknowledge.com/wp-content/uploads/2023/02/leading-from-the-middle-outcome-designed.jpg)
Ergebnisorientiert
Inhaltlich ansprechende Aktivitäten,
von renommierten Experten entwickelt,
in bewährtem Lernkonzept erbracht.
![Aus der Mitte führen - Kohortenbasiert](https://www.crossknowledge.com/wp-content/uploads/2023/02/leading-from-the-middle-cohort-based.jpg)
Kohortenbasiert
Ihre Mitarbeitenden lernen gemeinsam
mit Kollegen und im Unternehmenskontext.
![Aus der Mitte führen - Moderiert](https://www.crossknowledge.com/wp-content/uploads/2023/02/leading-from-the-middle-facilitator-led.jpg)
Moderiert
Individuelle Anleitung und virtuelle
Sitzungen mit zielführenden Interaktionen
und Lernen auf Augenhöhe.
Kollaboratives
Lernen fördern
Veränderungen
anstoßen
Wirkung
erzielen
Mehr moderierte Lernprogramme
![Teamkreativität entfalten](https://www.crossknowledge.com/wp-content/uploads/2023/02/unlocking-team-creativity-header-1024x768.jpg)
Teamkreativität
entfalten
![Verbundenheit im Team schaffen](https://www.crossknowledge.com/wp-content/uploads/2023/03/building-team-connectivity-header-1024x768.jpg)
Verbundenheit im
Team schaffen
![Entscheidungsfindung automatisieren](https://www.crossknowledge.com/wp-content/uploads/2023/03/automate-your-decision-making-header-1024x768.jpg)
Entscheidungsfindung automatisieren
![Hybride Teams führen](https://www.crossknowledge.com/wp-content/uploads/2023/11/hybridleadership-header-v2-1024x768.jpg)