Bei der Auswahl von Führungskräften spielt Neugier eher eine untergeordnete Rolle, obwohl sie als Führungsqualität einen Wettbewerbsvorteil darstellt. Neugierige Führungskräfte und Teams sind in der Lage, Ideen zu entwickeln und umzusetzen, effizient zu kommunizieren und Probleme zu lösen, und profitieren von einer Kultur der Offenheit.
Dieses moderierte Programm fordert eine kleine Gruppe von Führungskräften dazu heraus, ihre Neugier mit konkreten Maßnahmen zu steigern, und gibt ihnen die dafür erforderlichen Instrumente an die Hand.
Von diesem Programm profitieren:
Nachwuchsführungskräfte
Führungskräfte
im mittleren Management
Projektmanager*innen
Erworbene Kompetenzen und Verhaltensweisen
Innovation im Team
Wie man Hemmungen überwindet und als Führungskraft
zu einem neugierigen Arbeitsumfeld beiträgt
Neugier
Wie man den Drang fördert, neues Wissen zu erwerben, Bekanntes zu hinterfragen und Unbekanntes zu erforschen
Problemlösung
Wie man ein großes Problem in überschaubare
Teile aufspaltet und sich jeweils nur auf einen kleinen Ausschnitt konzentriert
Kreatives Denken
Lernen Sie, Probleme in überschaubare Teile zu zerlegen,
und denken Sie bei kleinen Problemen umfassender
Auswirkungen im Unternehmen
Führungskräfte werden durch die Entwicklung wesentlicher Führungsqualitäten
und der entsprechenden Mentalität für ihre Aufgaben gerüstet:
Steigerung der eigenen Neugier
und der ihres Teams
Führung eines Teams mit
ausgeprägtem strategischen Denken
Ermutigung des Teams zu Neugier
Das Programm
3-wöchiges Programm – 15 Stunden individuelle Lernleistung
Gezielt ausgewählte Kohorten lernen gemeinsam in kleineren Gruppen mit ca. 10 Teilnehmenden |
Moderiertes, situationsbezogenes Lernen
Führende Inhalte entwickelt von
Diane Hamilton
Dr. Diane Hamilton ist Expertin für angewandte Verhaltenswissenschaften in Unternehmen. Sie entwickelte den „Curiosity Code Index“, das einzige Bewertungssystem, um Faktoren zu erfassen, die der Neugier entgegenstehen. Sie ist eine gefragte Keynote-Speakerin und Moderatorin einer landesweit ausgestrahlten Radiosendung in den USA.
Ablauf und Module
Wichtige Lernpunkte und Ergebnisse | |
| Programm-Kickoff | Programmeinführung, Lernziele und Erwartungen |
| Modul 1 Überwindung der eigenen Neugier-Hindernisse | Erkunden, was Neugier eigentlich ist und wie sie sich im Laufe des Lebens verändert Die vier größten Hindernisse für Neugier benennen und erfahren, wie man sie überwindet Die eigenen Hindernisse ergründen und überlegen, wo man sich verbessern kann |
| Modul 2 Argumente für Neugier am Arbeitsplatz | Die Vorteile von Neugier bei der Arbeit und von neugierigen Führungskräften ergründen Möglichkeiten für Neugier bei der Arbeit ermitteln Diese Ideen in der eigenen Praxis umsetzen |
| Modul 3 Neugier in der Führungsrolle | Eine neugierige Führungskraft werden Das eigene Team zu Neugier ermutigen |
| Programmabschluss | Programmabschluss, Auswirkungen Umfrage am Kursende |
Der CrossKnowledge-Vorteil
Ergebnisorientiert
Inhaltlich ansprechende Aktivitäten,
von renommierten Experten entwickelt,
in bewährtem Lernkonzept erbracht.
Kohortenbasiert
Ihre Mitarbeitenden lernen gemeinsam
mit Kollegen und im Unternehmenskontext.
Moderiert
Individuelle Anleitung und virtuelle
Sitzungen mit zielführenden Interaktionen
und Lernen auf Augenhöhe.
Kollaboratives
Lernen fördern
Veränderungen
anstoßen
Wirkung
erzielen
Mehr moderierte Lernprogramme
Teamkreativität
entfalten
Verbundenheit im
Team schaffen
Entscheidungsfindung automatisieren
